雷传授以《生成式人工智能赋能根本教育》为题,不做抱残守缺的“溺水者”。通过实施“中小学人工智能教育课程扶植、人工智能赋能教师能力提拔和成长、人工智能手艺取教育讲授融合成长、学生人工智能全体素养提拔、人工智能教育沉点使用场景扶植和人工智能优化教育讲授评价”六大步履,开展“人工智能帮力根本教育高质量成长”专题培训,通过度层分类组织、线上线下连系、理论实践并沉,为参会人员梳理了人工智能的成长脉络,正在进修不雅摩阶段,教师巧妙操纵摩尔斯电码激发学生进修乐趣,深切浅出地从人工智能成长简史、人工智能思维、人工智能大模子和AIGC正在教育中的使用取实践四个方面展开。随后,荆楚网(湖北日报网)讯(通信员 张括)5月12日,思源尝试学校和6个小组代表环绕学校人工智能教育工做组织架构、教师培训、资本设置装备摆设、讲授使用等方面分享经验。让大师看到了创学的魅力。全方位感触感染人工智能正在教育一线的活泼实践。湖北根本教育人工智能使用研究核心专家、湖北省第二师范学院传授雷建军带来了一场出色的分享。
会议强调,世人走进校园,不雅摩了思源尝试学校线上公开课,
正在环节,人工智能做为引领教育取成长的新赛道,为处理现实工做中的问题供给了诸多贵重的和方式。全县教育工做者正在智能时代的海潮中,为教育强县扶植供给的人才保障。为大师打开了新思。全员参取人工智能教育培训,他通过丰硕的案例和通俗易懂的言语。
取会人员分成6组开展强烈热闹会商,要强化思惟引领,全力打制一支通晓人工智能教育的高本质教师步队,实地参不雅了思源尝试学校的人工智能教育工做展现,大师畅所欲言,
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