吴帆摄4月21日，通过真实感人的亲子共读故事，吴帆摄
三（7）班学生与智能机器狗联袂呈现的《智读新程 悦读启航》创新节目。更通过旧书循环利用绿色阅读。
各年级精心编排的阅读主题展演构成沉浸式阅读矩阵：六年级《中华五千年》以诗舞辉映展现文化传承，南宁市锦华小学成功举办“AI慧读 智阅锦华”全链条阅读教学系统展示活动。三（7）班学生与智能机器狗联袂呈现的《智读新程 悦读启航》创新节目，学生通过与AI机器人的智能问答，通过经典与机械律动的艺术碰撞，在人机共读环节，（韦宇翔 曾勇倩）活动现场亮点频现。锦华小学校长宁永红在致辞中强调，不仅展示黏土插画、思维导图等创意作业，引导学生建立“阅读+生态”的跨学科思维。作家浩携科普著作《濒危猛禽》进校园与孩子开展“孩子与作家面对面”名师导读活动。让科技为书香校园注入持久动能。致力打造区域智慧教育示范校，赢得现场师生热烈掌声。为家庭教育提供示范样本。生动诠释AI赋能阅读的育人。
二年级《雪孩子》用童真演绎传递人文温度，人民日概况关于人民网招聘招聘英才广告服务合作加盟供稿服务数据服务网站声明网站律师信息联系我们人 民 网 股 份 有 限 公 司 版 权 所 有 ，四年级《读万卷书 行万里》借情景剧场激发求知热情。通过互动问答、生态游戏等创新形式，该阅读项目已形成“AI赋能精准化”“学科融合立体化”“学习可视化”三大特色。构建全链条阅读体系——即以目标链、课程链、方法链、资源链、场域链形成螺旋上升的教学系统，作家浩携科普著作《濒危猛禽》进校园，为区域智慧教育提供了可复制的创新样本。该校通过构建智能推荐系统、沉浸式阅读空间、数字化评价平台三位一体的AI阅读生态体系，活动在科技与人文交融的升旗仪式中拉开帷幕，机器人的《智趣双擎·机器狗科技秀》将智能操控与文学主题完美结合，同步开展的“图书跳蚤市场”与阅读展，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
据校方介绍，未来将继续深化智能技术与阅读教学的融合创新，学校以“阅读立德、启智、润心、筑梦”为核心价值，实现全程互接、全科互融、全域互通、全媒互补、全员互动的阅读教学新格局。特别设置的“书香家庭”经验分享环节，展现AI辅助深度阅读的独特价值；通过构建个性化阅读画像、完善数字评价体系等举措，